Dans une tribune publiée dans Le Monde, Gaël Pasquier, directeur d’une école maternelle et doctorant en sciences de l’éducation, explique très simplement pourquoi il ne faut pas attendre le collège pour évoquer l’homosexualité à l’école :
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PARLER D'HOMOSEXUALITE DES LA MATERNELLE ?
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LES ASSOCIATIONS LGBT AU MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
COMMUNIQUE DE PRESSE
Nos organisations ont été reçues ce jour par Monsieur le Ministre de l’éducation nationale pour évoquer la lutte contre l’homophobie, la lesbophobie, la biphobie et la transphobie dans le système scolaire.
En effet, c’est surtout par l’éducation que pourront reculer les discriminations, quelles qu’elles soient.
Le ministère s’apprête à lancer une campagne d’affichage du dispositif Ligne Azur dans les lycées et, cela est nouveau, dans les collèges. En effet, pour le Ministre, c’est dès les premières années de collège que les jeunes se posent des questions sur leur orientation sexuelle.
Pour l’ensemble de nos organisations, c’est même dès l’école primaire que les questions d’orientation sexuelle ou d’identité de genre doivent être abordées car, comme l’a indiqué lui même le Ministre, les enfants sont confrontés à cette question au plus tôt dans leur enfance, ne serait-ce que parce qu’il y a de plus en plus d’enfants vivant dans un cadre homoparental. Le Ministre a réaffirmé sa confiance dans le professionnalisme des enseignants pour savoir répondre intelligemment et avec discernement aux interrogations des enfants, sans s’interdire d’utiliser les outils à leur disposition déjà existants. (NDLR : pas de sanctions pour les enseignants qui utiliseront « le baiser de la lune »)
La prochaine circulaire de rentrée reprendra des éléments déjà présents dans les deux précédentes, à savoir l’importance de lutter contre toutes les discriminations, y compris l’homophobie. Elle indiquera les coordonnées des deux associations agréées au niveau national (SOS homophobie et Contact). Nos organisations ont insisté sur leurs attentes quant aux questions relatives à l’identité de genre, en demandant que la transphobie soit aussi partie prenante de la prochaine circulaire. Ce serait pour elles un signe fort de l’évolution du ministère en cette matière.
Le Ministre s’est dit ouvert à cette question, qu’il n’exclut pas.
Nos organisations ayant insisté sur la nécessité d’inclure dans la formation de l’ensemble des personnels de l’éducation nationale la sensibilisation aux discriminations, le Ministre a indiqué qu’un module spécifique de formation devrait être mis en place dans le cadre de la nouvelle architecture du processus de formation.
Le Ministre a également confirmé la mise en place imminente de groupes de travail spécifiques auprès de la direction générale de l’enseignement scolaire (DGESCO). Nous avons réaffirmé notre intention d’en être membres, et d’y apporter nos connaissances avancées et notre expérience de terrain sur ces sujets.
Nous saluons l’ensemble des avancées annoncées, dont nous souhaitons la concrétisation et la pérennisation. En particulier, nous estimons que le groupe de travail auprès de la DGESCO doit permettre la mise en place d’outils concrets destinés aux élèves et aux personnels, à tous les niveaux du système scolaire, du premier degré jusqu’à l’université.
Philippe CASTEL, Inter-LGBT
Natacha TAURISSON, Collectif Education contre les LGBTphobies
Bartholomé GIRARD, SOS homophobie
Jean-Claude PINCHON, Association CONTACT Paris-IDF
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L'AFFAIRE DU "BAISER DE LA LUNE" VUE PAR STEPHANE GUILLON
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L'HOMOSEXUALITE, UNE SEXUALITE ANORMALE ?
Communiqué de presse de Jean-Luc Romero - 4 février 2010
Christine Boutin a demandé au ministre de l’éducation nationale d’interdire la diffusion du film pédagogique à destination des élèves de CM1 et CM2 « Le baiser de la lune » au prétexte que ce film « prive les enfants des repères les plus fondamentaux ». Pour mémoire, ce film d’animation raconte une histoire d’amour entre un poisson-chat et un poisson-lune...
Je n’ai pas réagi alors, mais après la réaction de Luc Chatel qui suit Mme Boutin et surtout avoir lu certaines réactions homophobes sur le net, j’ai juste envie de rappeler calmement mais fermement à quel point il est important d’éduquer pour prévenir les discriminations, notamment l’homophobie. On sait aussi à quel point les adolescents peuvent mal vivre la découverte de leur homosexualité au point de se suicider ou du moins de faire plus de tentatives que leurs camarades hétérosexuels. Evoquer l’homosexualité à l’école est important pour banaliser cette identité et pour rappeler que, contrairement à ce que dit un certain député UMP du Nord, l’homosexualité n’est pas inférieure à l’hétérosexualité !
En soutenant Mme Boutin et en refusant de parler d’homosexualité à des jeunes de CM2 cela démontre que pour le gouvernement l’homosexualité reste une sexualité anormale...
Jean-Luc Romero
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"LE BAISER DE LA LUNE": TOLLE APRES LES PROPOS DE LUC CHATEL
Le Collectif éducation, composé des fédérations syndicales enseignantes FSU, Sgen-CFDT, Unsa-Education et Ferc-CGT, des parents d'élèves de la FCPE, des lycéens de l'UNL et de la Fidl et des étudiants de l'Unef, a «appelé solennellement le ministre à revenir sur ses déclarations». Pour eux, la lutte contre l'homophobie et les discriminations doit commencer «dès l'école primaire», car «tout montre que c'est très tôt, avant que les stéréotypes et les comportements discriminatoires soient intériorisés, qu'il faut agir».
De leur côté, les associations SOS-Homophobie et Inter-LGBT ont qualifié de «regrettable» le discours de Luc Chatel qui «s'aligne ainsi sur celui tenu par des mouvements de droite ultraconservateurs».Toutes ces organisations soulignent que le fort taux de suicides et tentatives des adolescents homos s'explique, notamment, par les comportements homophobes et par l'intériorisation par ces jeunes d'un «déni voire un dégoût d'eux-mêmes».
Lire tout l'article : TETU.COM
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"LE BAISER DE LA LUNE": PREMATURE EN PRIMAIRE...
Nous évoquions dans un récent post du 29 janvier les pressions homophobes de milieux ultra-conservateurs pour interdire « le baiser de la lune » dans les écoles. Ce matin, au micro de Jean-Jacques Bourdin sur RMC, le Ministre de l’Education a pris position tout en cherchant à rassurer son auditoire sur son engagement contre l’homophobie.
Ecoutez et dites ce que vous en pensez :
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PACS TOUJOURS: QUAND L'INSEE FAIT L'AUTRUCHE...
Le Canard enchaîné relève que l'INSEE, organisme d'Etat, n'a pas encore modifié ses formulaires pour le recensement de la population concernant le PACS. Après 10 ans d'existence, aucune mention du PACS n'est répertoriée pour dresser la situation des personnes interrogées. Les couples pacsés -plus d'un million d'habitants à ce jour - sont donc rangés parmi les "célibataires"!!!
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EDUCATION:L'ETAT DOIT-IL CAUTIONNER LES ULTRA-CONSERVATEURS ?
Le Baiser de la Lune est un “court métrage d’animation poétique pour aborder les relations amoureuses entre personnes du même sexe à l’intention des enfants de CM1/CM2″. Nous vous avions présenté le projet dans un post du 14 décembre.
Un site d’extrême droite « Les 4 Vérités » a depuis lancé une pétition intitulée “Halte aux incitations homosexuelles dans les écoles primaires!”… et l’Inspection académique d’Ille-et-Vilaine a dans la foulée fait retirer son logo de la liste des partenaires du film.
Depuis, dans communiqué commun, l’Inter-LGBT, SOS homophobie et le Collectif éducation contre les LGBTphobies en milieu scolaire (FCPE/ FERC-CGT/ FIDL/ FSU/ SGEN-CFDT/ UNEF/ UNL/ UNSA-EDUCATION) ont demandé au ministère de l’Éducation nationale de “remplir sa mission sans céder aux lobbys ultra-conservateurs”.
Ce jeudi, dans une question écrite déposée ce jeudi (et qui sera publiée au Journal officiel mercredi prochain), la députée de Paris Martine Billard (Parti de Gauche) s’inquiète du “sens politique du retrait du logo [du ministère de l'Éducation nationale et affirme qu’ “alors que ces dernières années les chefs d’établissement ont reçu des circulaires appelant à la vigilance et à la fermeté contre les manifestations d’homophobie (au même titre que toutes les discriminations), le retrait du logo de son ministère, suite aux pressions homophobes de milieux ultra-conservateurs, est un mauvais coup porté à la lutte contre les discriminations à raison de l’orientation sexuelle ou de l’identité de genre” A suivre… Source : http://www.yagg.com/
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SE DECOUVRIR HOMO AU LYCEE
Hier lundi 11 janvier, Le Magazine de la santé, présenté sur France 5 par Michel Cymes et Marina Carrère d’Encausse, proposait un reportage sur la prévention de l’homophobie en milieu scolaire en suivant notamment une intervention de SOS homophobie dans une classe de 1ère d’un lycée en région parisienne. L’émission est visible sur le site de France 5 pendant une semaine ; cliquez : MAGAZINE SANTE
Nous proposons à cette occasion un court métrage qui évoque joliment cette question, " oranges ", disponible dans Courts mais gay DVD 9
oranges
envoyé par thierrydeparis. -
2009 POUR LES LESBIENNES, GAYS, BIS ET TRANS, RESUMEE PAR YAGG !